入校するには

対象となる方

  • ◆特別支援学校、または一般高等学校の卒業見込み、または卒業された方
  • ◆療育手帳または精神障害者保健福祉手帳等を所持されている方（申請中の方も含む）
  • ◆将来就労することを目指している方
  • ◆自力通学が可能な方（※送迎はありません）
きるとのキャラクター

ご利用料金

  • ◆ご利用料金は、障害者総合支援法の規定により決まります。詳しくは、お問い合わせ下さい。

選考から入校までの流れ

  • 5月〜 見学・相談
    体験実習・応募
  • 10～11月 面接
  • 11月末～12月 合否発表
  • 2月 入校前説明会
  • 4月 入校

カリキュラム

◆１・２回生（自立訓練）伊丹校・梅田校・守口校

  • くらし

    • 社会に出るうえで知らないことを知る
    • 社会で適応するための術を身につける

  • しごと

    • 働く意味、働き方、働くよろこびなど「仕事」に関する興味関心を喚起する
    • 就労移行（仕事に就くための準備の場）に進むための準備をする

  • コミュニケーション

    • 自分を正しく理解してもらうための表現を身につける～あいさつ、態度、振舞い、喜怒哀楽の多様な表現方法を獲得する～
    • その場に応じた適切なやり取りを身につける

  • 自己理解

    • 性格、好み、障がい特性など自分について理解する
    • 就職活動の土台にする

◆３・４回生（就労移行支援）伊丹校・梅田校

  • くらし

    • 就労に向けた生活力を身につける
    • 卒業後の暮らしをイメージできる力をつける

  • しごと

    • 「働く」ことを経験し、働く意欲を掻き立てる
    • 自分の適性を知り、就職に結びつける
    • 働くうえでの権利（労働者の権利）を知る

  • コミュニケーション

    • 面接や就労の場で自分を発信できる
    • 自分を認め、相手を認める関わり方を身につける

  • 自己理解

    • 面接や就労の場で自分を発信できる
    • 自分を認め、相手を認める関わり方を身につける

◆１～４回生共通

  • 目標チャレンジ

    • チャレンジする機会を持つ
    • 目標に向かって努力する意欲を育む

  • からだ

    • 2020年現在、スクールきるとの就労移行支援を経て一般就労された約20人を対象に、定期的に訪問し、本人との面談で悩みを聞きモチベーションアップを促したり、本人と雇用主や現場指導員などとの関係構築を促したりと、ナチュラルサポートに向けた支援を行っています。

  • 余暇活動

    • 遊びを通して様々な経験（体験）をする
    • 余暇活動を通して、計画の立て方などを習得し、予定に合わせた行動ができるようになる

  • クラブ活動

    • 書道
    • ダンス
    • 料理
    • 音楽
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